来源：中国Jun网-解放Jun报 作者：侯双全 责任编辑：孙悦 发布：2023-11-02 07:01:51
提高党委中心组学习质量
■侯双全
党委理论学习中心组学习，是各级党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是加强党的政治建设、思想建设的重要制度安排，也是提高党的执政能力和领导水平的重要途径。近日，中央宣传部、中央组织部联合印发《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》，专门对党委中心组学习作出全面部署，必将有效推动全党大学习，有力提高领导干部的理论水平和工作能力，有助于全党更好肩负起新时代新征程的使命任务。
我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。早在延安时期，党中央就建立了严格的学习制度，成立以中央委员为成员的中央学习组，由毛泽东同志任组长，统一管理指导延安及各地高级学习组的学习。后来又成立学习总委员会（简称总学委），有力地推动了全党的学习。经过几十年的发展完善，中心组学习已成为全党理论学习的风向标和排头兵，对党员干部的学习具有很强的引领性、示范性。
党的十八大以来，党中央、习主席对领导干部学习、党委理论学习中心组学习高度重视，聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来，不断加强和改进党委中心组学习制度，进一步丰富学习内容，创新学习方式，规范学习管理，提高学习效果，为强国建设、民族复兴提供坚强政治保证和强大精神动力。但在个别单位也存在重视程度不够、学习效果不好、学习不规范、制度不健全等问题。我们必须从政治高度、全局角度充分认识党委中心组学习的重要意义，把中心组学习作为一项重要的政治任务常抓不懈。
学习靠自觉，也要靠制度。完善党委中心组学习制度，是促进干部理论学习的必然要求。《意见》为提高党委中心组学习质量作出了比较全面系统、具有可操作性的制度安排，比如，明确党委中心组学习在用好个人自学、做实集体研讨、加强调查研究、拓展形式载体等方面的工作要求，为我们创新学习形式、拓宽学习渠道理清了思路、指明了方向。《意见》强调要健全完善组织管理、列席旁听、考核问责、成果转化等方面的工作机制，有利于进一步加强对党委中心组学习的组织领导，推动党委中心组学习由“软任务”变成“硬约束”。
行不率则众不从，身不先则众不信。领导重视、作出表率，是提高中心组学习水平的关键。领导干部特别是党委正副书记，作为党委中心组学习第一责任人，必须带头落实学习制度，带头改进学风文风，带头开展调查研究，带头提出改进措施，带头组织和参加述学、评学、考学活动，真正做到先学一步、深学一层，以更高标准、更严要求、更大成效、更实措施，发挥好领学带学促学作用，影响和带动广大党员真正把马克思主义看家本领学到手。
